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Das Fichte-Gymnasium ist eine innovative Schule mit Tradition, in der die individuelle Schülerpersönlichkeit im Mittelpunkt des pädagogischen Handelns steht. Die Schule fordert und fördert alle Schülerinnen und Schüler auf der Basis ihrer individuellen Möglichkeiten. Sie unterstützt bei den Übergängen von den Grundschulen zum Fichte-Gymnasium, bei den Übergängen der einzelnen Stufen innerhalb der Schullaufbahn sowie beim Übergang von der Schule zum Studium und/oder Beruf.

“Jung und Alt: Gestalte, was uns verbindet!“

In diesem Jahr nehmen verschiedene Jahrgänge des Fichte-Gymnasiums am 42. Internationalem Wettbewerb „jugend creativ“ teil. Die Schüler werden angeregt, sich mit dem zunehmenden demographischen Wandel auseinanderzusetzen und sich selbst schon einmal vorzustellen, wie das Leben in beispielsweise 50 Jahren aussehen … Weiterlesen →

Jgst EF: Pop Art

Auf den Spuren Andy Warhols wandelte der Oberstufenkurs, als er im Linolschnittverfahren Selbstporträts anfertigte. Einerseits galt es handwerkliches Geschick zu beweisen, da in die Linoliumplatte ein Negativmuster geschnitten werden musste. Andererseits wurden auch den speziellen Merkmalen der Pop Art, wie … Weiterlesen →

Klasse 6: Getarnte Hände

Nach Auswahl eines interessanten Kunstmotivs bestand die Aufgabe darin, einen Ausschnitt der Vorlage möglichst genau und deckend auf die eigene Hand zu malen. Und plötzlich waren die Hände verschwunden!

Klasse 7: Comics

In Klasse 7 beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema Comic und seinen Audrucksformen. Bei den folgenden Arbeiten dienten kleine Zeichenübungen zu den typischen Gestaltungsmerkmalen von Comics (z.B. zur Darstellung von Figuren, von Bewegung und lautmalerischen Geräuschen) der … Weiterlesen →

Klasse 6: Fantasietiere

Bei dieser Aufgabe ging es thematisch um Albrecht Dürer (1471 – 1528), der als bedeutendster Grafiker in die Kunstgeschichte eingegangen ist. In Anlehnung an Dürers “Rhinozeros” sollten grafische Mittel erprobt werden, aus denen dann tolle Fabelwesen entstanden.

Klasse 6 : Zirkusmanegen

Unter dem Motto „Vorhang auf und Manege frei“ gestalten die SchülerInnen mit Hilfe von Schuhkartons Zirkusmanegen und ließen Löwen durch einen Feuerring springen,  Seiltänzerinnen auf einem Seil balancieren und Clowns tollpatschig durch die Manege taumeln. Als „special effects“ wurden in … Weiterlesen →

Förderbänder in der Erprobungsstufe

Wie mittlerweile hinlänglich bekannt, gibt es am Fichte-Gymnasium verschiedene Angebote der individuellen Förderung. Im Rahmen dieser individuellen Förderung werden im zweiten Halbjahr dieses Schuljahres alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 an Förderbändern in den Fächern Deutsch und Mathematik teilnehmen. … Weiterlesen →

Englisch – Cambridge ESOL Zertifikat für Schüler ab der Klasse 9

Die Cambridge ESOL Zertifikate sind ein Nachweis über das besondere Interesse an der Fremdsprache. Das Zertifikat ist ein Beleg für eine auf einer von der Europäischen Union festgelegten Sprachkompetenzstufe. Es erweist sich später nicht nur bei Bewerbungen an ausländischen Universitäten … Weiterlesen →

Kunstprojekt: Spurensuche nach persönlicher und kultureller Identität

Im Rahmen der Unterrichtsreihe Selbstporträts begaben sich die Schülerinnen und Schüler des Grundkurses in der Jahrgangsstufe EF/11 auf ihre ganz persönliche Spurensuche. Unterstützt wurden sie dabei von Christof Becker, einem Foto-Designer. Bereits im Dezember 2010 setzten sie sich mit dem … Weiterlesen →

Berufsorientierung in der Sekundarstufe I

Für die Sekundarstufe I hat das Berufswahlteam des Fichte-Gymnasiums das folgende Konzept erarbeitet: Zeitrahmen Veranstaltung Jahrgangsstufe 7  1. Halbjahr Unterrichtsgang ins Freilichtmuseum Hagen, Teilnahme an Workshops zu historischen Berufen, Besuch des Theaters als Arbeitsstätte Elterninformation zu WPII-Wahl und Berufsorientierungsprojekten in … Weiterlesen →